生成AIやICT技術の発展により、教育現場でのデジタル教科書の活用が進んでいます。

デジタル教科書は、学習者の個別最適な学びや協働的な学びを支援し、主体的・対話的で深い学びを実現するツールとして注目されており、特に、GIGAスクール構想により1人1台端末の整備が進み、英語や算数などの教科で効果的な活用事例が増加しています。今後のデジタル教科書の在り方と推進方策について議論され、取りまとめられました。

出典：文部科学省　初等中等教育局教科書課

令和7年2月14日

https://www.mext.go.jp/content/20250214-mxt_kyokasyo01-000040404_1.pdf