石田まさひろ政策研究会

デジタル教科書導入による勉強の楽しさの変化

「教室の授業でデジタル教科書を使うようになって勉強が楽しいと感じるようになった」のかを調査したところ、小学校中高年及び中学生のいずれも、すべての教科において半数以上が肯定的な回答でした。小学校中高学年では「理科」 「社会」 「英語」、中学生では「美術」「技術・家庭」「音楽」で肯定的な回答が特に多いです。

出典:文部科学省 教科書・教材・ソフトウェアの在り方ワーキンググループ(第4回)配布資料

令和4年7月19日

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