2040年を見据えた教育改革の一環で、看護教育の質向上を目指すため、看護学教育モデル・コア・カリキュラム改訂に関する調査研究が行われました。看護師が社会の多様なニーズに対応できる能力を育むため、臨地実習の重要性やカリキュラムの構造改革が提案され、また、AIを活用した大規模調査を行い、次世代に必要なスキルやコンピテンシーが明確化されています。

出典：文部科学省 高等教育局大学教育・入試課

令和6年11月22日

https://www.mext.go.jp/content/20241122-mxt_daigakuc01-000038848_01.pdf